通知公告
锁金二小安全风险隐患专项整治工作方案
发布时间:2019-05-28 浏览次数:

为深入贯彻习近平总书记关于安全生产工作重要讲话和指示批示精神,根据《全省学校安全风险隐患专项整治工作方案》的通知、市教育局《关于集中开展义务教育学校违规办学行为专项治理的实施方案》和《全市学校安全风险隐患专项整治工作方案》的通知(宁教中[2019] 15)及区相关会议文件精神,切实加强对校园内部及周边治安环境的整治,有效防范遏制事故,维护学校正常的教育教学秩序,决定在全范围内开展一次以学校校舍、教学设施、消防设施、电器线路及周边环境为重点的安全隐患大排查动,具体方案如下:

一、指导思想和工作目标

坚持安全第一,预防为主,综合治理的方针,严格落实党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责的要求,强化学校安全稳定,坚守红线意识、底线思维,坚持标本兼治、关口前移、超前辨识,强化落实安全责任体系,建立健全安全生产长效管理机制,全面开展安全风险隐患专项整治行动,夯实安全稳定基础,确保学校教育教学在持续安全稳定的环境下开展

二、组织领导

  为确保此次排查整治工作的落实,特成立锁金二小安全隐患排查整治领导小组,负责对学校整治工作的组织、领导和协调。其组成人员如下:

  组 张年确

副组长:李明  汪平贵

员: 张婵娟、赵天华、陆建萍、张凌、杭海燕、孙颖、沈星池、沈志远、李燕燕、张静。

重点排查及整治内容

 (一)实验室及危险化学品管理。严肃开展实验室及危化品管理隐患排查整治:实验室安全责任体系是否健全;安全运行机制是否完善;安全管理制度和预案是否齐全且可操作;实验室危险化学药品存放、保存、标识等是否规范;监控及红外入侵报警系统是否正常运转;实验室安全定期检查与安全巡查机制是否建立并有效落实;危险化学品的储存、使用环节五双制度(双人保管、双人收发、双人领用、双人双锁、双本账)是否规范执行;剧毒、易制毒、易制爆试剂采购、储存、使用、废弃物处置等环节是否合规。

(二)“三防”建设。人防方面,学校安全管理机构设置是否完善,安保人员是否符合市标要求(年龄、资质、技能、备案),是否有完善的门卫管理制度,是否会熟练使用安保器械,对学校聘用的劳务派遣人员、外聘临时人员进行严格审查;物防方面,学校设置的围墙或其它实体屏障是否符合要求,校门口是否设置隔离栏、升降柱等硬质防冲撞装置,学校周边是否设置减速带、警示标志等;技防方面,学校监控设施及存储时间是否达标,是否正常工作,且全覆盖、无死角,一键报警装置等是否完备并正常使用。

(三)消防安全。学校建筑物是否有消防验收手续,学校的各类消防设施、器材是否按要求配备,数量和质量是否符合要求,消防栓、灭火器、应急灯等消防器材、设施是否按规定配齐并完好有效;消防疏散通道是否畅通,应急疏散标识是否到位;电动自行车充电保护装置是否符合安全标准;教职员工和学生等有关人员对消防知识和扑救初期火灾的能力是否掌握等。

(四)食品安全。校园食品安全责任体系是否落实;食品安全管理制度是否健全并有效落实;行政领导陪餐制度是否落到实处;食品安全过程监管是否落实;食品生产是否向家长全方位开放;食堂餐饮服务许可证、工作人员健康证等证照是否齐全有效;原材料采购索证、出入库登记、食物留样等制度是否规范;食品采购、运输、储存、加工等环节是否符合规范要求。饮用水是否定期检验;水质是否达标。

(五)建筑及施工安全。学校校舍及附属物牢固情况是否定期检查;学校在建、维修工程安全管理责任、管理制度是否落实;是否开展校建安全检查,督促参建单位落实安全生产管理的主体责任,制定相关安全防范措施和应急预案,建立健全在建、维修工程安全隐患登记建档、公示公告、挂牌督办、跟踪治理和逐项销号制度;施工区与教学区是否隔离,是否设立安全警示标识。

(六)集体活动及实习实训安全。学校组织的大型集体活动、社会实践活动是否经严格审批并落实防范措施;对学生参与实习实训是否进行了必要的安全教育;学生实习实训期间安全监管措施是否督促落实到位。

(七)校园周边。校园周边治安环境、交通环境、商业环境、文化环境及公共环境等是否存在对学校安全构成威胁的隐患;学校是否及时排查并研究周边治安综合治理工作中的新情况、新问题,主动与公安、城管等部门进行协调联动并得到相关支持;“1+N”护学岗是否落实到位;是否对涉校安全风险点进行梳理挂账消除化解。

、整治措施

此次专项整治行动,要突出问题导向、目标导向、效果导向,深入开展以安全风险排查、整治、防控为重点的专项行动,全面夯实安全稳定基础,提升校园安全管理水平。

(一)建立完善的校园安全责任体系。按照《关于落实党政同责、一岗双责完善学校安全(生产)工作责任制的意见》(玄教〔2016149号),全面压实安全责任,健全学校安全工作责任体系和安全管理制度体系,对照校园安全责任50条,建立校园安全工作责任清单、问题清单、整改清单,定期开展学校安全风险研判,真正把安全责任落实到每个岗位,落实到每个人,将安全教育与安全管理融入学校日常工作的各个环节。建立安全工作通报和安全责任追究制度,把安全工作作为学校考核重要内容。

(二)全面开展安全教育活动。结合自身实际情况,结合发生事故的规律、特点,吸取其他地区学校发生事故的教训,通过安全知识竞赛、观看专题片、主题班会、知识讲座等形式,有针对性地开展一次专题安全教育。重点加强预防溺水、交通安全、消防安全、防灾减灾、食品安全、欺凌暴力伤害、防电信网络诈骗、传染病、安全文明上网、扫黑除恶、心理健康、防踩踏、远离宗教等防范教育,确保安全教育活动真正做到安全知识入脑入心,进一步提高广大师生及家长的安全意识和避险能力。充分利用互联网安全教育平台,不断拓展安全教育的渠道和途径。

(三)深入开展安全风险隐患排查。要对照校园安全管理规范要求,对校园开展拉网式安全风险隐患排查。全面排查校舍、教学楼、围墙等教育教学设施设备的安全隐患;全面排查水、电、网各类管线的安全隐患;全面排查食品安全、饮用水的安全隐患;全面排查学生管理、教育教学管理、后勤管理、工程管理等各项管理流程的合理性和可操作性;全面排查特殊学生及教师个人档案建档情况及关心帮助的措施和落实情况。要细化区域和责任人,不搞形式主义,不走过场。

(四)消除一批安全隐患。根据学校的实际情况,对排查出的重大问题及时实施台账管理,按照五定原则”(定人员、定时间、定责任、定标准、定措施)抓好隐患整改,严格实行隐患台账销账制度,堵塞安全管理漏洞。查找安全隐患时,组织教师、学生、家长共同参与,扩大活动的参与面知晓率,真正起到教育师生、带动家庭的作用。对一时难以整改到位的,及时采取必要的防范措施,并报请教育主管单位协调解决。

(五)构建完备的校园安全风险防控体系。针对影响学校安全的突出问题、难点问题,建立健全相关制度,完善工作机制,落实相关措施,推动建立学生安全区域,完善校园安全风险防控体系。校级领导每日巡视校园不少于一次,巡视时要全覆盖,不留死角,发现安全隐患,第一时间整改;校长办公会或党政联席会每周都要研究或通报校园安全工作;加强行政领导值班管理,只要有学生在校,就必须有行政领导在;关注教师身心健康,加强对教师的管理教育,提高教师与学生、同事、家长的沟通能力。

、时间安排

(一)全面排查。(即日起至20196月上旬

从即日起按照本方案要求,结合本校实际情况,对大排查进行广泛宣传发动。学校成立大排查领导小组,组织召开全体人员参加的教育动员大会。制定具体方案,全面开展自查整改,重点围绕校舍、教育教学设施、消防设施、安全通道等维修、改造,消除安全隐患;食堂食品卫生安全;防火和交通安全教育;健全安全规章制度;购置或建设三防设施等。对全校进行拉网式的隐患排查,做到无死角、无盲点。对排查出的问题要逐一登记,建立台账。坚持边排查、边整治,对安全隐患较大、急需治理的,要立即开展整治,及时消除安全隐患。

(二)集中整治。(20196中旬至8月底

对排查出的问题和薄弱环节进行集中整治,实行台账管理、逐项销号,对个别隐患程度低、投资额度高、整治时间长、短时间内难以完成的整治任务,要确定整治方案和完成时限。

六、几点要求

  (一)全面落实学校安全责任,认真进行全面自查,全面排查我校安全管理工作中存在的隐患和问题,认真制定整改措施。

  (二)按照谁主管、谁负责,谁当班、谁负责的原则,严格落实安全责任,避免出现管理真空现象,对监管、执行责任不落实导致的安全事故,由上级主管部门依法追究相关人员的责任。

(三)坚持检查、整改、复查完整闭合原则,切实消除隐患。对检查中发现的不服从领导、不服从安排,当班不到岗,执行不到位,整改不及时的,要依照有关规定追究相关人员的责任。

 南京市锁金新村第二小学

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