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写作36计——锁金二小开设别样的习作指导课
发布时间:2019-11-29 浏览次数:

为激发学生们写作兴趣,提高学生写作技能,11月15日下午,锁金二小开设了一节别开生面的习作指导课,全体六年级的学生在多功能教室聆听了资深编辑汤雅洪老师精彩讲课。

汤雅洪老师主要教学了其自创的“写作36计”的前3计。汤老师首先用一个简单的字谜导入第一计:“多向思维”,挑动全场气氛。接着,他旁征博引,举了多方例子,让同学们充分了解主题,并听取同学们的意见,积极指导,使大家深有感触。第二计“细心观察”更是把全场氛围推上了巅峰,幽默而不乏哲理的儿童诗歌令同学们若有所思,其中的语言逗得大家哈哈大笑。第三计“激发灵感”,汤老师强调,只有生活中多体验多观察,才能产生灵感,写出好作文。汤老师以一篇《好友心目中的友人》为例,让学生们了解到将物品描写得像人物一样有感情有生命,能够使作文别开生面,这样的写法奇妙,使人耳目一新。

  汤老师生动地教学获得师生的喜爱。最后,汤老师叮嘱同学们,作文来源于生活却又高于生活,生活才是创作的源泉,鼓励同学们发掘生活中趣事,乐于发现生活中的美。习作课最后,杨莉副校长也上台发表感言,对汤老师的习作课表示赞赏,汤老师幽默风趣的语言使孩子们陶醉其中,同时也让他们收获了很多

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