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锁金二小开展开学前的家访活动
发布时间:2017-09-04 浏览次数:

家访是教师全面了解学情的重要手段,是架起家校密切沟通的重要桥梁,是增进师生情感的重要纽带。开学前夕,学校发动组织教师在8月28日到8月31日期间对班级学生进行家访。此次家访主要是由班主任和配班教师结伴,对班级中的部分学生进行家访,收到了良好的效果。

接到通知后,全体班主任迅速行动起来,联系配班,商讨确定家访对象并积极与家长联系,敲定家访时间。其他非班主任和配班的老师也积极主动地加入到家访的行动中。家长们对教师们的到来非常欢迎和高兴,对学校的办学理念、教师的认真负责表示赞同和感谢。同时也对教育教学和学生午餐提出了自己的建议。从家长们积极的反映可以看出,他们非常关心学生的发展,关心学校的发展。因此,对学校,对教师很坦率,这也是对学校的信任。教师们也感触良多。有的表示,通过家访,看到了孩子的两面性,对孩子的了解更加全面了;有的看到了学生家庭的实际困难,也充分理解家长们的难处,换位思考,给家长和孩子提供更加适切的学习建议和帮助。

此次家访效率高,成果丰富,对于学生、家长、教师都是一次生动的课堂,是一次有意义的课堂,是一次难忘的课堂。今后的家访将成为一项常态工作贯穿于整个学校的教育教学中,为更好地了解学情,联系家长,服务学生提供保障。